第(2/3)页 他在先锋军中出现时,十三万战士会同时列队。 参加军部会议时,各方负责人会提前整理好所有资料。 进入一间普通教室,自己选座位,被同学们抢着。 这种感觉很新鲜。 林阳走到靠窗的位置坐下。 旁边学生立即把一摞笔记推过来。 “这是课程整理。” “前面蓝色标签是基础知识,红色标签是新制度,黄色标签是两个校区的任务规则。” “作业怎么交、前线征调怎么申请延期、受伤以后怎么补考,里面都有。” 林阳翻开看了一眼。 字写得十分工整。 很多地方还画了简单图示。 “谢谢。” “小事。” 学生压低声音。 “我高考的时候在东侧峡谷。” “当时怪物堵住出口,是黑色那条狗的分身把我们带出去的,你是我的救命恩人。” 他说完,目光往林阳身边扫了一圈,很快又落回教材。 四条狗的事情已经成为校内默认的伤口。 大家把相关问题压在心里。 林阳察觉到他的动作,伸手按了一下外套口袋。 黑毛正缩在里面。 他还活着。 而且成神了。 最近还要抽空上班。 情况比大家想象中好很多。 上课铃响起。 负责这门课的老师提前十分钟便到了教室,一直在电脑上翻阅林阳的资料。 看见林阳坐下,老师合上资料。 “开始上课。” 今天的第一部分是职业定位。 战斗职业负责正面输出和控制。 辅助职业根据能力方向,承担强化、治疗、侦查、资源调度和战术连接。 工程、空间、药剂等职业进入大型战场后,也需要嵌入完整队伍。 老师从基础内容讲起,随后调出几份灾难后的真实战例。 “旧式队伍常把辅助职业放在固定位置。” “如今战线跨度扩大,空间环境持续变化。辅助职业需要根据队伍状态移动,提前准备第二连接点和撤离路线。” “这里有一份前线小队失联前的站位图。” 画面投到教室前方。 “谁能看出问题?” 几名学生先后举手。 有人认为治疗者距离前排太远。 有人认为工程职业携带设备太多,拖慢了移动速度。 第(2/3)页