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    方志诚道：“这就得在教育上下功夫了。现在的九零后教育存在很严重的问题，他们知道那些娱乐明星，能对明星的八卦说得头头是道。但缺乏最起码的基础，比如连新中国是哪一年成立的都不知晓。连国家的归属感都没有，何谈对一个城市有归属感呢？”

    隋琦眼中露出深思之色，道：“现在的教育的确存在问题，学校化教育已经转化为家庭式教育。很多学生在学校读书只是一部分，在学校上完课，再去培训机构补课。这导致教育体系很难进行监控。”

    方志诚唏嘘道：“教育是一门很深的学问。九零后这一年，已经完全缺少集体荣誉感，这并不是什么好事，所以教育部门应当还是需要加以引导。”

    隋琦点头道：“从前年开始，教育部已经注重这方面的问题。所以我到曹尧，也是带着这种目的，从明年开始入手，尝试新型教育。”

    服务员这时上菜，打断两人的对话，方志诚用小刀在羊腿上切开一片肉，递给隋琦，道：“抛开成见，我们在研究岛国的教育，可以获得一些启示。岛国因其地域和物产的匮乏，从小就对孩子进行一种优患教育，明确告诉你我们什么资源也没有，要生存就要去争取，去创造，永远要靠自己而不能靠他人。而在国内，年青一代被呵护得太好。一家只有一个孩子，受到两代甚至三代的娇宠。”

    隋琦接过那片肉，没有立即入口，道：“岛国向国外派出大量的留学生。但岛国的留学生少有学成不归，岛国人对民族的奉献精神和责任感，让华夏人难于理解。”

    方志诚给自己切好了一片羊肉，道：“华夏的教育方针政策的确需要改变，责任就落在你身上了。”

    隋琦噗嗤笑出声，道：“我又能做什么？只能在旁边干着急罢了。”

    方志诚却不这么认为，以隋琦的晋升速度，在曹尧市沉淀一段时间，回到发改委之后，必然会更进一步。教育部某司的正职干部，已经能对教育系统的政策与方针起到影响。

    华夏的教育体系暴露出很多问题。教育事故频发，几乎每天都会曝出各种各样的负*面消息。主要因为从上到下都弥漫着一股腐朽的味道。时代在不断地往前推进，但教师团队却在固步自封。社会不再强调师道尊严，教师没有职业的归属感，利用手中的资源，成为牟利的工具。

    教育兴国在1995年确定后，已经过了二十年。许多人已经忘记了当时的初衷，而是将之变成了一句口号。

    方志诚认为，很多领域都可以采用开放的态度，但教育方面却一定要保证绝对的控制力。如今社会复杂，人们缺少信仰，追究其原因，还是源于教育的失败。义务教育是国家政策的创举，但义务教育也让大量的学校和教师团队懈怠。

    两人边说边聊，不知不觉，一只羊腿被消灭了大半，隋琦吮*了吮手指，道：“我喜欢跟你聊天，因为总能聊到深处。如果不知道你的底细，还以为你是教育领域的专家呢！”

    方志诚耸了耸肩，道：“我虽然在发改委并不分管教育，但以前在霞光担任过一把手，对基层教育情况还是很了解的。现在基层教育团队，教师的素质不高，而且拉帮结派情况严重。更重要的是，管理模式太过单一，校长可以只手则天，副校长将职务当成了牟取私利的工具。”
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